PBL (Project Based Learning) en entornos colaborativos virtuales en el contexto del EEES (Espacio Europeo de Educación Superior)

Premio a la Innovación en la Enseñanza 2011[ES] En los últimos años se han producido una serie de vertiginosos cambios en las costumbres de las sociedades avanzadas que han provocado sin duda alguna una transformación sin precedentes de la vida diaria de las personas. La implantación del Espacio Europeo de Educación Superior es, asimismo, una transformación sin parangón que afectará a todos los miembros de la comunidad universitaria, así como a todas sus partes interesadas. Las oportunidades que surgen en consonancia con los procesos de cambios en los que nos encontramos inmersos son igualmente excepcionale

Diseño de una aplicación informática para procesar los registros obtenidos por el disdrómetro óptico Thies LPM

Ponencia presentada en: XXXV Jornadas Científicas de la AME y el XIX Encuentro Hispano Luso de Meteorología celebrado en León, del 5 al 7 de marzo de 2018.La obtención y gestión de bases de datos completas que recojan datos de las características de las gotas de los diferentes eventos de lluvia en cada lugar concreto resulta sumamente útil en Meteorología. La recogida de estos datos exige de instrumentos meteorológicos especializados, como los disdrómetros, y concretamente el disdrómetro óptico Laser Precipitation Monitor (LPM) de Thies Clima es uno de los más comunes. Este disdrómetro ha sido utilizado por la Universidad de León para el estudio de las gotas desde el año 2006, generando una base de datos tan grande y pesada que resulta muy complicada de gestionar y analizar. Es por tanto de alto interés para fines de investigación diseñar un programa informático que gestione las bases de datos y que permita realizar consultas de periodos de interés de una manera automática, extrayendo aquellas estadísticas y valores que resulten de mayor utilidad. Por lo tanto, el objetivo de este trabajo es diseñar una aplicación que permita procesar los registros obtenidos durante más de 10 años por un disdrómetro LPM Thies clima, y almacenarlos en texto plano en datos válidos para su posterior tratamiento. Para ello, hacemos uso del lenguaje Java que lee los datos, los procesa y los sube al servidor de base de datos. Una vez estos datos son almacenados, se pasan a mostrarse en una aplicación Web que, de forma gráfica, puede presentarlos por fechas, tamaños o velocidades, aportando una información válida para estudio de las precipitaciones. Esta aplicación fue implementada con un Login de seguridad para controlar el acceso de usuarios, y con un interfaz de usuario sencillo que permite que usuarios sin conocimientos en Java puedan ejecutar la aplicación sin ningún tipo de problema.Este estudio ha sido parcialmente financiado por el Ministerio Español de Ciencia e Innovación (Proyecto TEC2014-57821-R y CGL2014-52556-R)

Technical Audit of an Electronic Polling Station: A Case Study

P. 16-30This paper shows the lack of standard procedures to audit e-voting systems and also describes a practical process of auditing an e-voting experience based on a Direct-recording Electronic system (D.R.E). This system has been tested in a real situation, in the city council of Coahuila, Mexico, in November 2008. During the auditing, several things were kept in mind, in particular those critical in complex contexts, as democratic election processes are. The auditing process is divided into three main complementary stages: analysis of voting protocol, analysis of polling station hardware elements, and analysis of the software involved. Each stage contains several items which have to be analyzed at low level with the aim to detect and resolve possible security problemsS

Implementation of context-aware workflows with Multi-agent Systems

Systems in Ambient Intelligence (AmI) need to manage workflows that represent users’ activities. These workflows can be quite complex, as they may involve multiple participants, both physical and computational, playing different roles. Their execution implies monitoring the development of the activities in the environment, and taking the necessary actions for them and the workflow to reach a certain end. The context-aware approach supports the development of these applications to cope with event processing and regarding information issues. Modeling the actors in these context-aware workflows, where complex decisions and interactions must be considered, can be achieved with multi-agent systems. Agents are autonomous entities with sophisticated and flexible behaviors, which are able to adapt to complex and evolving environments, and to collaborate to reach common goals. This work presents architectural patterns to integrate agents on top of an existing context-aware architecture. This allows an additional abstraction layer on top of context-aware systems, where knowledge management is performed by agents.This approach improves the flexibility of AmI systems and facilitates their design. A case study on guiding users in buildings to their meetings illustrates this approach

Aprendizaje basado en la implementación colaborativa de proyectos tecnológicos para el desarrollo de competencias emprendedoras bajo el concepto Learn by Doing

Mención honorífica 2016[ES] El Espacio Europeo de Educación Superior otorga gran importancia a la empleabilidad, indicando que los títulos deben preparar para el acceso al ejercicio profesional (González, 2008). Unas personas tienen más empleabilidad que otras, lo cual depende del propio individuo, de las empresas y de las tendencias del mercado. En el Grado en Ingeniería Informática, las encuestas de nuevo ingreso muestran que la práctica totalidad de los estudiantes espera conseguir un trabajo como programador o informático, empleado por cuenta ajena en una empresa (León, 2014). No hay un porcentaje, aunque sea mínimo, que planee crear su propia empresa. En este campo, que cambia a velocidades vertiginosas, es común ver en las noticias cómo pequeñas empresas (incluso un grupo de amigos) que desarrollan aplicaciones que triunfan entre los usuarios, se convierten en empresas muy rentables, o bien que son vendidas a los gigantes de las comunicaciones. A pesar de que la mayoría de los estudiantes conocen estos casos, no se ven a sí mismos capaces de conseguirlo

Information system for image classification based on frequency curve proximity

With the size digital collections are currently reaching, retrieving the best match of a document from large collections by comparing hundreds of tags is a task that involves considerable algorithm complexity, even more so if the number of tags in the collection is not fixed. For these cases, similarity search appears to be the best retrieval method, but there is a lack of techniques suited for these conditions. This work presents a combination of machine learning algorithms put together to find the most similar object of a given one in a set of pre-processed objects based only on their metadata tags. The algorithm represents objects as character frequency curves and is capable of finding relationships between objects without an apparent association. It can also be parallelized using MapReduce strategies to perform the search. This method can be applied to a wide variety of documents with metadata tags. The case-study used in this work to demonstrate the similarity search technique is that of a collection of image objects in JavaScript Object Notation (JSON) containing metadata tags.This work has been done in the context of the project “ASASEC (Advisory System Against Sexual Exploitation of Children)” (HOME/2010/ISEC/AG/043) supported by the European Union with the program “Prevention and fight against crime”.info:eu-repo/semantics/publishedVersio

Estudio y valoración de la viabilidad de la monitorización de la diabetes en la tercera edad basándose en técnicas de Machine Learning

“Estudio y valoración de la viabilidad de la monitorización de la diabetes en la tercera edad basándose en técnicas de Machine Learning“, Javier Alfonso Cendón y Luis Panizo Alons

Proyecto myUniversity: Un laboratorio europeo de democracia electrónica

Javier Alfonso Cendón (Profesor de tecnologías de los ordenadores, ULE): "Plataforma de participación electrónica de la Universidad de León" Explicación del funcionamiento de la plataforma myUniversity. Acceso, registro, utilidades, significado de los “procesos”, posibilidades de debate, de apertura de procesos de decisión, de petición a los órganos de gobierno, etc. Luis Panizo Alonso (Profesor de tecnologías de los ordenadores, ULE): "Claves de éxito de la participación electrónica" En primer lugar, se hace exposición de la génesis del proyecto y de la composición del consorcio europeo. En segundo lugar, se exponen de varios casos de participación electrónica exitosos (en Finlandia y Japón) y finalmente se bosquejan las condiciones que deben darse para el éxito de procesos de participación electrónica y los retos que esta debe afrontar

Insights into the Prevalence of Software Project Defects

This paper analyses the effect of the effort distribution along the software development lifecycle on the prevalence of software defects. This analysis is based on data that was collected by the International Software Benchmarking Standards Group (ISBSG) on the development of 4,106 software projects. Data mining techniques have been applied to gain a better understanding of the behaviour of the project activities and to identify a link between the effort distribution and the prevalence of software defects. This analysis has been complemented with the use of a hierarchical clustering algorithm with a dissimilarity based on the likelihood ratio statistic, for exploratory purposes. As a result, different behaviours have been identified for this collection of software development projects, allowing for the definition of risk control strategies to diminish the number and impact of the software defects. It is expected that the use of similar estimations might greatly improve the awareness of project managers on the risks at hand

Building up eParticipatory decision-making from the local to the global scale. Study case at the European Higher Education Area

P. 26-41The social systems developed in the context of globalisation are further more complex that those arisen within the rule-of-law of the nation–states. The local, national and international relations impose into these social systems different force fields determining the space of possibilities in which they evolve. In this situation, the decision-making is correspondingly further more complex as to drive democratic participation from the root-level of individual members and stakeholders, all the way through until the global system. eParticipation represents a possibility to make it possible determined by the member perceptions of partaking in relevant decisions. A paradigmatic example of these globalised social structures is the European Higher Education System, in which very well defined local and national structures coexist with a normative field of globalised relations. Between 2010 and 2013 an eParticipation system was developed under EU support involving a significant number of universities from Europe and abroad. A flexible approach was used to adapt the system to the different contexts, whereas an analytical framework was set up to evaluate the experience in order to find guidance for future eParticipation developments. The socio-technical and analytical frameworks and the corresponding results are discussed aiming to propose a new architecture for eParticipation. This solution targets the challenges of the 21st century University in which the crossroads of learning analytics, eAdministration and eParticipation are deeply re-structuring the academic environment.S